Nama Buku
:
Multimedia Pembelajaran Interaktif Konsep dan Pengembangan 1st Ed
Penulis
:
Herman Dwi Surjono
Halaman
:
104
Ebook 1081 Multimedia Pembelajaran Interaktif Konsep dan Pengembangan 1st Ed Herman Dwi Surjono
Buku Multimedia Pembelajaran Interaktif: Konsep dan Pengembangan, Edisi Pertama ditulis oleh Herman Dwi Surjono, Guru Besar di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang memiliki kepakaran di bidang teknologi pendidikan, e-learning, multimedia pembelajaran, dan desain sistem pembelajaran. Buku ini membahas secara komprehensif konsep, teori, serta langkah-langkah praktis dalam merancang dan mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif yang efektif. Materi yang disajikan meliputi konsep dasar multimedia, teori belajar yang mendukung pembelajaran berbasis multimedia, karakteristik multimedia interaktif, prinsip-prinsip desain pembelajaran, analisis kebutuhan, perancangan antarmuka (user interface), penyusunan storyboard, integrasi teks, gambar, audio, video, animasi, evaluasi multimedia, pemanfaatan perangkat lunak pengembang multimedia, hingga implementasi multimedia dalam pembelajaran tatap muka maupun pembelajaran daring (e-learning). Dengan pendekatan yang sistematis, didukung contoh penerapan dan pembahasan berbasis penelitian, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, mahasiswa, maupun pengembang media pembelajaran digital.
Buku ini banyak digunakan dalam berbagai program studi seperti Teknologi Pendidikan, Pendidikan Informatika, Teknik Informatika, Sistem Informasi, Ilmu Komputer, Rekayasa Sistem Komputer, Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Pendidikan Matematika, Pendidikan IPA, Pendidikan Bahasa, Desain Komunikasi Visual (DKV), Multimedia, Teknologi Informasi, serta berbagai program studi kependidikan yang memanfaatkan media digital dalam proses belajar mengajar. Dalam dunia akademik, buku ini menjadi referensi utama pada mata kuliah seperti Multimedia Pembelajaran, Pengembangan Media Pembelajaran, Teknologi Pendidikan, Desain Pembelajaran, E-Learning, Computer Assisted Instruction, Interactive Multimedia, Instructional Design, Educational Technology, dan Learning Media Development. Pembahasannya membantu mahasiswa memahami bagaimana merancang media pembelajaran yang menarik, interaktif, efektif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik.
Dalam dunia riset maupun pekerjaan profesional, Multimedia Pembelajaran Interaktif: Konsep dan Pengembangan, Edisi Pertama memberikan landasan konseptual dan praktis dalam menghasilkan media pembelajaran digital yang berkualitas. Pengetahuan dalam buku ini sangat bermanfaat bagi peneliti, dosen, guru, pengembang e-learning, instructional designer, pengembang perangkat lunak pendidikan, desainer multimedia, pengembang konten digital, praktisi pelatihan (training specialist), serta profesional di bidang pendidikan, perusahaan teknologi pendidikan (EdTech), lembaga pelatihan, dan instansi pemerintah. Referensi ini mendukung berbagai kegiatan seperti pengembangan media pembelajaran interaktif, penyusunan modul digital, pembuatan kursus daring, penelitian efektivitas media pembelajaran, pengembangan sistem pembelajaran berbasis web dan mobile, hingga inovasi pendidikan digital. Dengan mengintegrasikan teori belajar, prinsip desain multimedia, dan perkembangan teknologi informasi, buku ini membantu pembaca mengembangkan kompetensi dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, efektif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital.
Program Mahasiswa Sabi
Kerjain Tugas Lebih Mudah Sambil Sharing dan Belajar Bareng
Mahasiswa Sabi
©Repository Muhammad Surya Putra Fadillah
